仰望星空，追寻“诺贝尔”背后的精神与文化。脚踏实地，用行动去享受探索的乐趣……德育处蒋忱老师向大家简单介绍了本次“博爱诺贝尔”活动的大致安排。本次活动将由本年度第一学期的“仰望星空”各学科主题性研究活动和本年度第二学期的“脚踏实地”系列游戏组成。面向全体博爱师生，历时一年，倡导培育学生善于联想、不断探索、积极创新、重视细节的研究精神。
前期，博爱的各个学科组已经行动起来，他们针对自己学科的特点，策划了各自学科“仰望星空”研究内容，他们计划去了解诺贝尔、了解诺贝尔奖得主的故事、追寻诺贝尔奖的历史，探索诺贝尔背后的精神。让所有的博爱孩子走进科学、走进诺贝尔的璀璨星空。
在活动的后一阶段-----“脚踏实地”中，我们将推出“博爱诺贝尔小游戏”系列。让孩子们在游戏中培养好奇心、解决能力、合作净胜。我们还将策划以整个博爱校园为场地的大型实景游戏——“博爱诺贝尔大赢家”，设计如同游戏一般的梦幻世界，将各种博爱小游戏设置其中，参与者可以个人、班级、家庭、师生等不同单位来参加。通过闯关、升级、寻宝、对抗等不同的形式。让那个博爱的孩子们玩出自信、玩出创造、玩出科学。成为快乐的大赢家、思想的大赢家、合作的大赢家！
在向大家介绍了活动的初步设想后，为了更好的让在座的老师们了解最后“博爱诺贝尔大赢家”形式，德育处还特别安排了一位事先一点也不知情的二年级学生向大家展示了游戏的简单玩法。只见先由闯关小勇士到由“佳佳姐姐”——王苏洁老师扮演的引路精灵那里得到“闯关宝盒”位置的提示：“亲爱的玩家你好，第一关的宝贝就藏在演播厅里由四个长方形连接成的桌面底下”闯关小玩家略作思考，顺利找到了“闯关宝盒”。来到由“娜娜姐姐”——叶娜老师扮演的“提问仙子”那里进行闯关。“一个圆形像什么？你能和娜娜姐姐比一比，两人轮换说，看谁先没词吗？”。面对老师对手，孩子展现出儿童特有的想象力，成功打败了娜娜姐姐，闯关成功后得到了第二关宝贝的闯关线索……随着游戏的开展，全体教师仿佛都回到童年，饶有兴趣的感受到了游戏对孩子表达能力、想象力、思辨能力等多方面素质的无形培养。
发布会的最后，还专门安排了时间，全体教师以年级为单位进行了“博爱诺贝尔小游戏创意征集的讨论，集思广益各种有综合性、有趣味的小游戏、小活动。一起来建立、丰富我们“博爱诺贝尔大赢家”的题库。
在博爱人眼里，“博爱乐园”就是我们为孩子创设的一个适合儿童成长的世界。在这个世界里，我们的孩子不仅在多元的课程中学习知识，更能在开放的活动中体验成长。最终成为个性灵动、整体平衡的阳光少年。这次别开生面的新闻发布会，也昭示了从09年开始的三年一轮的博爱乐园系列活动在“精彩奥斯卡”、“闪亮吉尼斯”顺利开展之后进入了最后一个项目的创建，让我们一起努力，让博爱的诺贝尔成为“身边的诺贝尔”、“大家的诺贝尔”、“好玩的诺贝尔”、“身边的诺贝尔”，让博爱校园真正成为博爱乐园！
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