活动目标：

1、探索发现一些（常见）藏在果实中的种子，感知种子是多种多样的，初步了解种子的作用。

2、运用剥、切等多种方法寻找种子，体验探索发现的乐趣。

活动准备：

    PPT课件一套；苹果、南瓜、稻子、花生等多种果实。　

活动过程：

一、导入，激发寻找种子的兴趣。

师：小朋友们，看！这是什么？（玉米）玉米是从哪里来的？用什么种的？

小结：种子是很神奇的，很多蔬菜、水果、植物都是用种子种出来的。

今天植物王国派人给我们送来了一封邀请信，邀请我们一起参加“种子大聚会”。不过他们给我们出了几个任务，要完成任务才能参加，让我们一起去看看吧。

二、探索，种子藏在哪里。

1、猜测实验记录，分享自己的发现。

（课件投出玉米、苹果、花生，土豆，桂圆）师：这些是什么？

你知道它们的种子都藏在哪儿吗？（幼儿猜测）

你们猜的对不对呢，今天老师为你们准备了这些东西，请你们从中选一样，找一找它的种子藏在哪，并且找到相应的记录表，把你找到的种子记录下来。（幼儿动手探索）

师：小朋友们，你们都找到种子了吗？它藏在哪里？（幼儿交流分享）

小朋友们仔细看一看，还有谁的种子没有找到？（土豆）你们猜一猜土豆的种子在哪？（幼儿猜测）

2、观看PPT课件，验证探索结果。

师：小朋友们都找到了种子，那你们找到的对不对呢？让我们一起来请教一下小博士。

（播放课件，并与幼儿互动）

师：小博士告诉我们，种子的生长部位都是不同的，玉米的种子就在玉米外面，有的种子藏在肚子里，像苹果，桂圆，还有的种子像花生一样藏在壳里，最最神奇的要属土豆，种子就是它自己。

三、发现，我找到更多的种子。

师：除了这些，你们还知道哪些种子，藏在哪里？（幼儿自主讲述）

（投出PPT课件）看，还有什么？（开心果，南瓜，大蒜……）

它们的种子又在哪里呢？请你们再去找一找。

说一说，你又找到了什么的种子。在你们找到的种子里，哪些和苹果桂圆一样种子藏在果肉里，哪些和玉米一样种子就在表面……（幼儿交流，出示简图，进行分类）

师：在生活中还有很多各种各样的种子，种子很神奇，小朋友可以再去找一找，会发现种子更多的秘密喔。