为了全面贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针政策，落实立德树人教育根本任务，推进学校教育高质量发展。以各级教育主管部门的方针政策为导向，认真落实“8610”工作计划，围绕打造“常有优学”教育名片，统筹推进市基础教育综合改革实验区建设，更大力度、更高质量推进市“532”发展战略和区“3511”决策部署，加快推进实验区、智慧教育建设。以“智慧天宁”教师发展工作室为重点,以“人工智能支持下信息科技跨学科教学资源建设与教学策略研究”课题为抓手，不断提高教育信息化水平,积极营造校园教育信息化新环境, 发挥信息技术在教育教学领域的积极作用，促进学校教育的现代化和优质化。

一、加强设备维护管理，强化校园网络安全

1.定期对学校的多媒体教学设备、网络设备、数字资源库等进行检查更新。

2.落实维修上报登记制度，信息中心确保24小时之内做出回应，及时维修，解决不了的上报后勤部，由后勤部安排运维公司来校维修，事后提供维修结果反馈信息与使用注意事项。

3.鼓励教师用足用好各种信息化设备，如一体机、实物展台、录播教室，提高设施设备的使用效率。

4.继续实行信息化设备集约化管理，对学校办公电脑、教室一体机进行网络化统一管理，通过后台对学校每一台电脑进行网络安全监控，网络远程提供每台电脑的维护建议，提升学校的网络安全等级。

5.做好中心机房的维护管理，定期更新补丁；定期清理临存内容，防止空间不足，做好重要资料的备份工作。

6.定期检查电子班牌运行情况，指导各部门与班主任定期更新班牌内容，真正挖掘电子班牌的宣传作用与育人价值。

7.鼓励各学科教研组在录播教室开展教研活动，利用录播教室的自动录播功能对每一节研讨课进行录制存档，一方面提高设备的使用效率，另一方面借助信息化手段促进教师课堂教学水平的提升。

二、优化信息化校本培训，提升培训效果

本学期信息中心继续加强教师信息化校本培训，注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，通过信息技术手段提高教学水平，培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。继续实行集中培训与分散培训相结合，专题化培训与碎片化学习相结合，骨干教师与普通教师分层培训相结合等多种培训方式。进一步优化培训内容、培训人员与组织形式，提升培训效果，具体措施如下：

1.从各学科组中推荐1-2名信息骨干教师，组建信息化校本培训指导团队，借助骨干教师对于信息化教育教学的敏锐性，实现组内培训引领、辐射普及。

2.信息中心与学科部长、信息骨干教师，根据各学科特点与需求，筛选提升课堂教学质量与班级管理的相关技术与手段，确定培训内容与培训时间，设置作业任务与后续评价，实现精准培训，提升培训实效。

3．信息中心将根据教师日常使用信息化手段过程中所碰到的问题进行收集汇总，录制解决方案视频放于临存为教师提供技术支持。

4.关注信息技术前沿技术，选择收集制作有利于提高教师教育教学效率的技术手段教学视频，继续充实信息化校本培训资源库，教师可以根据自身实际自主选择学习，提升信息素养。

三、落实“智慧天宁”教师工作室与课题研究，促进课堂教学变革

依托张晓东老师申报的区“智慧天宁”教师工作室和张宇康老师申报的校课题《人工智能支持下信息科技跨学科教学资源建设与教学策略研究》，深入研究和实践，寻找一条符合新时代小学人工智能教育的内容及教学方式与策略；同时运用STEAM理念，用跨学科学习等方式，整合多学科内容，重点在语文、数学、外语、艺术及科学类学科构建主题学习课程，开发资源与学习策略，学生利用教学资源智能推荐和智能学科工具使用等来帮助学习，最后运用多种评价方式培养学生的核心素养，未来能力，开发有学校特色的人工智能跨学科教学案例。依托人工智能促进课堂教学变革、并为师生成长赋能，不断开发人工智能教育应用新场景，打造学校人工智能教育新特色。

四、加强新媒体运用，宣传精彩校园文化

1.视频号运营与管理

视频号依托于微信生态圈，在公众号、朋友圈的传播中占有很大优势。许多有趣的校园活动，需要依托朋友圈的宣传，才能“散布”得更远。本学期，信息中心将继续运营常州市紫云小学微信频号，将学校的实时新闻或校园活动及时发布，以确保学校的各项视频号宣传工作的顺利展开。

2.活动直播

信息中心将组织相关人员熟练掌握直播系统的使用方法，尽量实现多机位拍摄与直播，让开学典礼、升旗仪式、毕业典礼、重要讲座等活动的精彩画面能一一呈现在师生面前。

3.学校活动拍摄与剪辑

本学期，信息中心将继续配合各部门的重大活动，如十年校庆、体育节、科创节等，做好拍摄与后期剪辑工作，做好视频的发布宣传，整理存放等工作。

五、丰富学生校园生活，开展科技创新节活动。

为了更好地普及和推进创客教育的建设进程，培养学生的科学素养、信息素养，创新素养，增强学生创新精神和实践能力，丰富学生的校园生活，信息中心将在本学期开展科技创新节活动，根据学校实际情况，联合相关学科组与外聘创客社团确定活动主题、选择活动内容、制定活动方案。力争通过此次科技创新节活动，进一步激发学生的创新热情，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长、促进学生全面发展。