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人工智能,点亮科学教育之光
发布时间:2024-04-22   点击:   来源:原创   录入者:袁菊明

418-419日,全国科学教育实验区第十四协同组首次活动在天宁区解放路小学举行。天宁区的人工智能课程建设也在此次活动中精彩亮相,赢得了与会者的广泛好评。

在课例展示环节,戴罗胜老师执教六年级人工智能《机器学习》,图像分类是机器学习的一个重要领域。在课堂上罗老师让学生了解机器学习图像分类的原理及其一般实现步骤后,学生自主训练一个自学习分类模型,在实践中内化认知,培养学生良好的科学技能。

天宁区教师发展中心老师以《“素养为核”人工智能跨学科项目化学习模式构建及运用》为题,介绍了人工智能课程的目标,并提出让学生通过确定主题、提出问题、探究问题、理解应用、展示分享、评价反思等环节开展项目化学习,从而引导学生超越知识积累,提高人工智能意识,发展智能化思维和“人工智能+”能力。

  此次人工智能的亮相,不仅充分展示了天宁区在推动人工智能教育方面的努力和成果,更为推动全国科学实验区的创建注入了新的动力。


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