秋天的五彩斑斓，落地成景，落纸成花。10月16日下午，常州市华润小学行政楼二楼报告厅内热闹非凡，这里正在举行“智慧教育”曹烨工作室的第七次公开扩大研讨会。曹烨工作室、省重点课题组、省专项课题组以及市课题组的成员们积极参与此次活动，共同探讨如何通过创新的教育理念和方法，提升未成年人心理健康服务的质量和效果。

活动伊始，由华润小学的陈伟伟老师带来了一堂别开生面的心理课《快走开，愤怒的小怪兽》。陈老师通过互动游戏、小组讨论和情景模拟等方式，帮助孩子们认识到生气是一种很正常且不可避免的基本情绪，并引导他们学会用“察情绪”“想后果”“选方式”“深呼吸”的生气自控四步法来合理宣泄自己的生气情绪。整节课课堂气氛活跃，学生们积极参与，收获满满。

紧接着，延陵小学的陈涛老师给大家分享了主题为《老瓶装新酒——高效家访的策略研究》的讲座。陈老师结合扎实的理论知识和丰富的家访实践经验，提出了一系列创新的家访策略，旨在提高家校沟通的效率和质量。她的讲座内容充实、个案鲜明、观点新颖，赢得了在场听众的啧啧称赞。

讲座结束后，曹烨主任组织全体成员资源取向分享对课程、讲座的感受，大家畅所欲言。期间有老师提出，在家访时应以第三方的视角去观察、发现问题，以免破坏家庭三角关系。曹主任也表示，在家访中保持中立十分重要，但并非完全置身事外，而是要与家长、孩子形成多方联盟。因此，在一轮结束后，曹主任引导成员们谈对刚刚反馈的反馈，训练专业的第三只眼。

整个过程中，工作室领衔人曹烨主任对大家的反馈，进行了专业的引领，环环相扣，渐入佳境，人人体验心流状态，不仅展示了领衔人曹烨主任在心理健康教育领域的专业实力，也为参与者提供了一个宝贵的交流和体验平台。

未来，曹烨工作室将继续秉承“智慧教育”的理念，不断探索和实践，为培养更多有专业胜任力的心理健康教师而努力。