9月23日，北环小学就低年级“校本教研” 每周交流教学内容开展了教学研讨。教师都非常积极投入到校本教研（信息技术与各学科的整合）理论学习活动中来。研讨活动中，任课老师认真学习了新课程的课改理念，仔细分析了学生前一阶段的学习情况，讨论如何在校本教研中体现学生的自主、合作。教师们谈到本周的教学内容可以和语文教学的古诗结合起来，在打字中体会古诗的格律美，在排版中感受古诗节奏美，在颜色的选择中宣泄对诗情的感受，从而使学生的兴趣得到培养，能力得到提高，个性得到发展。

会后，领导认真观看了一位教师校本课程的实践课，并给予热情的指导和帮助。