我园全体教师通过学习《幼儿园教育指导纲要（施行）》，深深体会到：作为幼儿园保育和教育的实施者——教师，在树立正确的专业思想和态度的同时，还必须具备专业化水准的教育组织能力和技巧，这就对每一位幼儿教师在工作能力、专业知识等方面提出了新的挑战。面对挑战，作为省级示范幼儿园——丽华三幼的教师没有退缩，而是做好了全方位的准备。

12月11日，我园的每位教师，在教师会议上相互交流了自已的学习成长规划——它是以三年为一个时间段，根据自身的具体情况和本班的特殊情况，制订具有个人特色的、并具体细化到学历、专业特长、本班特色、教科研等几方面在这三年中一定要达到某一层次的规划。

通过这次活动，我们坚信：只要我们不懈努力，一定能做到省级示范园的每位教师，人人都有可示范之处，人人都能成功步入一条刻意锻炼、积极探索、持续发展的专业化成长之路。