二月二十五日下午，丽华二小全体教师集中会议室，在阚校长的带领下，继续围绕“师德”开展系列学习和讨论活动，本次讨论的话题是：教师的文明语言关系到孩子的健康成长。首先，教师们把自己教育、教学活动中的语言进行交流，把以下11条归纳为丽华二小教师在教育教学过程中的忌言：
1、“神经病、笨蛋、傻瓜、十三点等。“
2、“当心点，看我怎样收拾你。”
3、“你的作业没有完成，打个电话叫你的爸妈来。”
4、“不想上课，背起书包回家。”
5、“你要是我的孩子，早就被你气死了。”
6、“靠边站，等一会儿再找你。”
7、“笨得要死，看你没有什么出息，长大了肯定拾垃圾。”
8、“有什么毛病，去看看医生。”
9、“你哪一根神经搭错了，送你到一0二医院去看看。”
10、“声音响一些，是不是几天没有吃饭了。”
11、“看你喘气都不顺。”
    把以下10条归纳为丽华二小教师教学文明用语：
1、“请你回答这个问题，请坐下”。
2、“别紧张，再动脑筋想一想，你肯定能行”。
3、“你学习上肯动脑筋了，比以前有进步了，老师真为你高兴！”
4、“没关系，不懂的地方提出来，问老师，老师会帮助你的”。
5、“只要肯下工夫，一定能学会，老师会帮助你的，我们一起努力”。
6、“对不起，老师把这个字写错了，感谢你为老师指出来。”
7、“请你振作精神，专心听讲。”
8、“你违反了纪律，应冷静地思考一下，这样做到底对不对？对自己对别人带来什么害处？下课后来找我谈谈你的想法。”
9、“你应该相信自己并不比别人差，老师和同学们期待你认真学习，积极动脑筋，及时完成作业，你很快就会赶上大家的”。
10、 “不要紧张，请你再听听，再想想！”。
    通过这次活动，教师们在教育、教学中更注重自己的语言，为学生创造良好的人文环境、语言环境，更好地树立教师自身形象，关注到每一位学生，让每一个学生都能健康地成长。