解小:说实话办实事,校本教研一步一脚印
发布时间:2004-03-16
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来源:信息中心
发布者:jiefang
周一下午,市教研室的两位专家——鲁兴树、潘莉老师莅临解放路小学,为我校省级课题《课堂教学中教师评价行为质的研究》进行专业的引领。
研讨活动中,潘莉老师首先对课题的主要研究内容深入浅出地进行了诠释,并对“评价行为”、“质的研究”两个关键词进行了阐述。接着,鲁兴树老师又从五个纬度高屋建瓴地归纳了本课题应主要关注的问题。
活动之前,老师们也做了相应的准备:查阅了相关资料,进行了认真地摘抄,并有针对性地进行了反思。活动中,老师们与专家零距离地接触,有的放矢地进行提问,获益匪浅。并且,在彼此的对话中,不断撞击出思维的火花,灵感不时闪现。
通过专家的点拨,老师们豁然开朗,对研究这项课题充满了信心。
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