本周三上午学校语文教研组暂停活动，本以为会过得闲适而无聊，没想到它竟成了让我异常难忘的一天。

明天我们五年级的语文老师也要上《天鹅的故事》这一课了，大家在办公室里聊开了，你一言，我一语，大胆直言，倒也无拘无束。大家谈性很浓，对这篇课文提出了自己的设想，甚至还争论了起来，俨然一个小型的“备课沙龙”。

在小小的只有10平米左右的办公室里，大家能这样融洽地相处，毫无保留地各抒己见，着实是教育的一种幸福！不管你有高明的见解，还是你的观点略显稚嫩；不管你能滔滔不绝地议论，还是简单的三言两语，大家都不会在意！这里没有权威，没有高高在上，没有客气的推委，有的只是心与心的真诚的交流，有的只是平等的友好的表达，有的只是对语文教学的一份情不自禁的爱！——这样的感觉真好！这样的气氛让人振奋！

我觉得这样的“沙龙”还不够过瘾，甚至还可以开一个“课后反思性沙龙”，畅所欲言议一议这堂课的得失成败，可能效果要比现在这样纸上谈兵要好得多！所谓“当局者迷，旁观者清”，不管我的课上得怎样，能让大家真诚地谈一点他们的看法，这不是一次难得的机遇吗？这样做，不是能督促我对课文更深入一步的钻研吗？不是能激励我进步得更快一点吗？何乐而不为呢？

没有语文课的上午同样精彩！