分享阅读作为先进的早期阅读教育理念，是一个具有很强包容性的教学活动体系，它旨在以轻松、愉快的方式培养儿童的阅读兴趣，提高幼儿的阅读能力。“分享阅读”进我园虽只有短短一个学期的时间，我们却深深地感受到它的魅力与意义深远。

昨天，在分享阅读省课题组的组织、指导下，我园开展了分享阅读观摩研讨活动。姚莉老师组织的大班活动《摸摸鼻子 动动脚趾》、陈勤老师组织的中班活动《请到我家来看看》以及左娜老师组织的小班活动《小小的和大大的》博得专家和同行的一致好评。

活动中，我们看到了分享阅读班的孩子那专注的阅读神情，细致的观察能力，丰富的语言表达和积极的思维推理。在生生互学、师生互学的氛围中，他们一点点地发现着读本中有趣的东西，流露出无限的好奇与满足。“分享”给孩子们带来了快乐，给老师们带来了快乐，给家长们也同样带来了快乐。就在这快乐的发现和交流中，我们的孩子们收获了，而我们的老师们也成长了。