在解读幼儿常规活动中实现家园有效互动

幼儿园各项工作的开展除了需要我们全体教师和幼儿的努力，更需要得到社会和幼儿家长的支持。支持来自理解，理解源于了解，让家长朋友真正了解幼儿园的活动是获取家长支持的有效途径。

昨日下午，我们幼儿园小班年级组向家长开放了常规教育活动。与以往的开放活动所不同的是：这次活动我们针对教师的教态、教法以及指导策略和幼儿在活动中的参与能力、操作能力、口语能力等方面，请家长朋友认真观摩、提出建议，为教师亮分，对活动给予综合评价。之后，我们又与部分家长代表座谈，对家长提出的建议进行认真的反思。

相信在这样的实践反思活动中，在我们家长朋友的大力支持帮助下，我们全体教师的教育教学工作能力会有所提高！