“以科研兴校，让科研立校”是博小的办学特色，更展示了博小的办学品位。

春光明媚的五月，学校又迎来了国家教育督学、原省教科所所长成尚荣地亲临指导。看，老师们听得多么专注；听，老师们的交流多么热烈；评，专家的指点多么凝练；思，专家的句句提点给老师们打开了一扇扇智慧的大门。

“压力与动力共建”

每一个博小人，都会在不知不觉中让研究成为自己的自觉行为。从教育理念的更新，教育技能的提升，业务能力的增长，处处都在潜移默化中向前迈进，那是因为每个博小人，都知道“压力就是动力，只有自身的精雕细琢，才能使博爱的教育更深入人心，让博爱的声音传得更广、更远！”

“课堂与舞台共生”

课堂是每个博小人的舞台，从每堂课入手，让科研在细节处体现。“大中做细，细中做实”是每个博小人的宗旨。使这小小的课堂成为博小人施展才华的大舞台。在这个方寸之地，一展当代教师的无限风采。

“事业与学校共荣”

教师的成长脱离不了学校的发展，学校的发展又离不开教师这块基石。科研就是教师个人事业与学校发展之间的纽带，共同的生命线。只要每个博小人潜心钻研，善于发现，勇于实践，就一定会成就自己的事业；也必定铸就博小光辉、灿烂的明天。

虽然这次教科研活动已画上了一个圆满的句号，但它仅仅是一新的开始，博小的教科研一定会向着更高，更远的目标迈进……博小也一定会走向辉煌的明天！