为了深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天宁区去年尝试从教师和学生的行为细节中去反思、寻找有效的道德教育途径，汇编了《寻找校园道德细节》学生漫画和教师教育案例集锦，并出台了《关于学校德育特色建设的通知》，力图促使各校在新课改的背景下，充分挖掘校本资源，发挥学校和教师的创造性，走出一条具有天宁特色、学校特质、符合师生身心发展规律、切实有效的学校道德教育新途径。通过一年的摸索和实践，基层学校从实际出发，寻找德育切入点，营造出一种个性化的道德教育氛围，涌现出一批具有独创性的、针对性和操作性比较强的并能推广和借鉴的德育特色项目。

    12月2日，在学校申报和局初评的基础上，初选出的六个德育特色项目进行了学校自我陈述和答辩。在专家评委和学校校级领导两级评委共同评审的基础上，产生了天宁区首批“德育特色工程”。我们期望通过若干年的努力，天宁的每一所学校都能在德育实践和创新上找准突破口，建构一个合理、向善、健康的道德文化环境，为学生成长营造一个良好的道德文化氛围。