朝二：孩子，我有什么可以帮你吗？

英语教学由于语言环境的影响，运用场所的限制，许多孩子对英语是既爱又恨。究竟孩子们对学习英语是怎样一种态度？他们对英语中的哪部分内容的学习有疑难呢？这些是我们老师所不了解的，平时由于忙于教学任务的完成，很少有机会倾听孩子的心声，导致一些学生对英语学习的兴趣越来越淡了，甚至产生了厌学的情绪。

治标要治本，为此，英语教研组进行了各年级学困生的问卷调查，给孩子们一个说心里话的机会，让他们真实地、勇敢地袒露自己的心迹。

调查结果发现，学生主要在听力、填空、记忆等方面存在问题，在家里的英语复习基本是落空的，家长对学生的英语学习也不能进行有效地辅导。所以不少孩子提出，希望老师能对自己进行面对面的辅导，希望在老师耐心地帮助下提高英语成绩，从而提高英语学习的兴趣。

看了问卷，老师们非常感慨：其实，孩子们还是希望学好英语，只不过由于各种原因导致了英语成绩的不理想。所以，作为老师，经常要把这句话挂在嘴边：“孩子，我有什么可以帮助你吗？”

                        　　　　　　　　　　　　　发　文：朝  二