新坊桥小学电教工作总结

（2005—2006第一学期）

 在2005年电教工作中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校2005—2006第一学期的电教工作汇报如下：
 

一、细化管理工作，推进教育现代化进程。

1、由于部分教师的调出，本学期我校调整了电教教研组人员，明确各自职能，并能依照区电教工作计划和精神，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。

2、健全电教工作制度。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好使用记录，从而提高了使用的效率，也保证了电教工作的合理运转。

3、进一步加强音像资料库建设及台账资料建设。教研组及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，以方便教师查询与借阅。

4、提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。本学期继续做好电教课的统计工作．各班由小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，每月上交一次，由电教组汇总，形成全月电教课汇总表。

二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下，本学期我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。本学期在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高．

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展。”本学期全校进行了一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节校级电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校，继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作技巧的专项培训和学生成长记录袋操作的培训，既使教师在教学中熟练运用计算机进行教学、学习，又使教师学会了在网络上与学生的交流，增进了师生之间的感情，从而促进了教育的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、党员电教活动。结合第二次共产党员先进性教育活动，我校党支部定期组织党员观看了理论专题片和有关教育片，确保了共产党员先进性学习的正常进行。

2、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。

3、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。

    4、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用，每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围；周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

5、开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术兴趣小组，对学生进行全国少儿NIT电脑培训，并认真做好每次考试的组织工作。

6、开展综合实践活动，在教师的指导和带领下，让学生进行实地调查、收集、整理、编辑、制作有关电脑小报。

7、利用课余时间，对五年级学生进行电子成长记录袋的培训，使学生顺利完成了自己的电子成长记录袋各类资料的收集、整理和制作。

五、存在不足：

1、由于资金困难，学校在硬件建设方面还不完善。

2、教师在对电教设备的操作与应用的能力上有待进一步提高。

在今后的工作中，我们会更加努力学习，提高自身素质，改进不足，更好地为教育教学服务。相信在全校教师的共同奋斗下，我们的工作会有更大的进步！

                                        　　　　　　　　2006．1