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兰陵:新学期 新举措 新面貌 
发布时间:2006-02-11   点击:   来源:信息中心   发布者:lanling

新的一年,孕育着新的希望,承载着新的企盼!兰陵小学学校管理出现了一些新举措:

一、齐心协力同奋进

1为了体现“以人为本”现代教育民主管理新理念,上学期末,成校长对学校各部门去年工作的不足之处作了详尽的分析,新学期,她又对行政人员提出了六条新要求,确定了六项新制度。学校行政人员也针对自己的分管工作纷纷谈了新学期工作的新目标和新思路。

2教师整体素质的提升成为学校内涵得以发展的前提,为了充分发挥教师效能,真正做到“各负其责”,“人尽其才”。兰陵小学将于本学期重点加强级组的团队建设,有教代会讨论通过《先进年级组考核细则》,并于新学期贯彻执行。

砺志进取求完美,

一年之计在于春。兰陵小学为了力争新学期在教育、教学质量有新突破,教导处制订了《兰陵小学教学常规管理细则》,本条例从六个方面对教育教学常规要求作了详细阐述,并制定了《兰陵小学班级管理条例》

1、为了加强班级文化建设,学校设立了班级管理奖。依据《兰陵小学班级管理条例》对正、负班主任进行全面考核。这一举措将使我校校风、班风、学风呈现出一派蓬勃向上的新气象;

2、为了积极加强活动文化研究,利用小图会在我校召开的良好契机,进一步展示我校乒乓特色教育。我校确定了大型活动项目招投标制。并于29上午9时举行了首次个人活动方案竞标活动。

“犬守平安日,梅开如意春,管理谱新曲,硕果满枝头。” 在新学期里,兰陵小学全校师生将满怀信心干事业,开创学校新局面。

 
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