万物复苏，春天迈着轻盈的脚步走来。我们在灿烂的春光中回眸2005，再一次品味了耕耘的艰辛，收获的喜悦。

　　　　一、快乐成长——“六一”诵读会

　　　在欢乐的六月天，一场书香满溢的诵读会在武进影剧院拉开了帷幕。“六一”的舞台上书声朗朗，一个接一个诵读汇报演出引人入胜，让所有到场嘉宾畅游书海，获得了美的享受。在整个读书活动中，同学、家长、老师相互介绍好书，交流读书心得，校园里书香浓浓，同学们的读书热情高涨，获得了丰美的收益，提高了语言文字的驾御能力。

　　　　二、冬日暖阳——难忘的运动会       

　　　在冬日暖阳中，北小的全体师生参加了一次别开生面的运动会，运动项目和游戏融合在一起，集娱乐和竞技于一身。这次运动会不是个人才能展示的天地，而是集体智慧的体现。 “飞跃封锁线”“千手观音甩大绳”“百人夹球”……一个又一个竞赛项目激烈地进行着，运动场上欢呼声、喝彩声此起彼伏！运动场下，小通讯员们奋笔疾书，一篇篇激动人心的稿件传递着北小人的豪情。

　　三、实力较量——大队部部长竞选上岗

少先队大队部设立了五个职能部门：宣传部负责活动的宣传推广，卫生部检查校内的卫生情况，行规部负责红领巾服务岗的工作，文艺部承担“北雁电视台”的节目策划、组稿、编辑、主持工作，组织部负责少先队礼仪的宣传工作。九月，大队部开展了轰轰烈烈的招聘工作，使很多有才能的同学走上了部长岗位，参与到少先队各项活动中去，自主策划、自主管理，使少先队活动更加富有生机！

　　四、关注课堂——省级实验小学复查评估成绩显著

2005年11月，省级实验小学复查评估小组对我校进行了全面检阅。评估小组认真听取汇报，走进每一节课堂听课，查阅学生作业……评估小组对我校关注课堂效率和课堂生成的资源，开展的半日调研活动和主题沙龙研讨活动等做法高度赞赏，对学校教学质量、教师教育理念和教学行为、学生全面素养都作出了很高的评价。他们说——北环路小学外室简陋，内室丰富。

　　五、个性成长——学生成长电子记录袋全面使用

　　　学生成长电子记录袋在北小全面使用，它展示了同学们的成功，记录了同学们成长的点滴轨迹，在老师和家长、学生之间搭建了一个心与心交流的平台。通过成长包上教师、同学、及自我评价，促进我们对学习过程进行反思，培养了终身学习能力。学生成长电子记录袋成了同学们个性展现的天空。校园不再有原来的压抑，成长变得快乐起来。

　　六、家校互动——形成家校合作新模式

为了使学校和家长携起手来，共同研究教育，促进孩子的全面发展，我们学校在家校合作方面进行了很多探索。2005年，学校各级部举行了新型家长会，有的级部全面开放课堂，让家长全方位了解学校教育，了解自己的孩子；有的级部老师和家长座谈，共同探讨教育中的成败得失。

　　七、学会尊重——尊重规则征集和“尊重”漫画比赛

围绕“尊重”这一主题，学校先后开展了一系列活动。“尊重”教育漫画比赛中，孩子们透过一幅幅俏皮的画面、逗笑的情景关注着生活中尊重的细节，在哈哈一笑之中领悟出某种深刻的寓意。为了让学生在学会“尊重”的过程中有章可循，以制度来规范自己的行为，学校又开展了“征集学生尊重规则”的活动，由学生自己制定相关规则并经班级汇总后上报学校，并由大队部的行规部每周一条负责检查落实。

　　八、永远的朱奥——珍惜生命的小小斗士

2005年3月，五年级朱奥同学突发癌症，生命垂危。面对病魔，医生们都只能无奈地摇着头，然而，小朱奥却顽强地与病魔做斗争，一次又一次战胜了死神。3月7日，大队部组织了以“尊重自己，珍爱生命，学会自立”为主题的升旗仪式。在爱的鼓励下，朱奥坚强地和病魔抗争。12月，朱奥带着对生命的无限热爱永远离开了我们，但是，她对生命的热爱让每一个人受到了震撼。

　　九、爱的阳光——爱心基金会成立

　　2005年春天，常州市规划监察大队和我们北环路小学联合设立"爱心捐赠 共助成长" 助学基金会。基金主要来源为常州市规划监察大队和常州市北环路小学两单位及个人的捐助，所有捐助资金将全部用于资助就读于北环路小学的家庭生活有困难的学生和由于突发事件造成处境极度困难的学生。爱心无止境，助学见真情。爱心基金会的成立，将进一步改善贫困学生的学习、生活条件，使他们再次燃点起新希望。

　　十、难忘的休业式——２００５年７月一次特殊的休业仪式

　　为进一步贯彻新课程标准，用发展的眼光看待每一学生，肯定孩子的成长进步，我们学校改革了优秀学生的评定方法，全方位对学生的成长进步进行了人性化的评价，肯定了学生一个学期中，在每一门学科每一个方面获得的成绩。在2005年7月的休业式上，舞台成了欢乐的海洋。同学们光荣地走上讲台，从辅导员手中接过了红艳艳的荣誉证书。那一刻，每一颗心都激动无比，每一个笑容都动人心弦！