为贯彻减负增效的精神，提高学生的阅读兴趣及理解能力，真正做到教育为学生的终生发展服务。本学期，我校一～五年级取消了语文书面家庭作业，目的在于让学生有更多的时间阅读课外书籍，从而拓展视野，扩大知识面。

这项举措受到了广大家长的热烈欢迎。他们称孩子有了自己的空间，可以读自己喜爱的书了。同时部分家长与孩子共读一本书，营造了和谐温馨的家庭学习氛围，更增加了与孩子的交流机会，增进了父母与孩子的情感。虽然这一举措才试行了一周，但班级变化是可喜的：孩子们对读书兴趣盎然，走进教室，不再听到以往的嘈杂声，而是看到一张张专注读书的小脸；老师们也不再为个别孩子没完成家庭作业而苦恼，每天都能以平和的心态，阳光般的心情，亲切的微笑对待每一个孩子，上好每一堂课，这就是“主题阅读”带给老师的礼物。俗话说：兴趣是最好的老师。学生再也不用背上沉重的作业负担了，就连平时不喜欢读书的孩子也有了读书的积极性。检查学生的读书情况，发现学生活跃了，聪明了，智慧的火花不断迸发，精彩的观点异彩纷呈。在老师激励下，学生更有灵气了。

我们初尝“主题阅读”，收到了令人欣喜的效果。虽然我们也是摸着石头过河，有许多困惑，但我们坚信只要我们不断改进方法，努力激发学生的读书兴趣，就一定能让师生从书中找到快乐，一定能让大家受益匪浅。