小学音乐第十册教学计划

一、              唱歌

1、      学唱歌曲，每学期背唱4—6首。

2、      学习用正确的口形唱歌，注意咬字、吐字。

3、      学习正确的呼吸及连音、断音演唱方法。

4、      学习用强弱、快、慢的手段表现歌曲情感。

5、      学习简易的轮唱，二部合唱，注意声部的和谐、均衡，对指挥能做出正确的反应

6、      培养独立自信的唱歌能力。

二、              欣赏

1、      欣赏优秀的歌曲，简介人声分类和演唱形式。

2、      欣赏优秀器乐曲，简介常见乐器和演奏形式。

3、      欣赏优秀民歌、民间歌舞、民间器乐曲。

4、      结合欣赏，简介欣赏中外杰出音乐家。

5、      初步了解速度、力度、节奏、音色、音区在音乐表现中的作用。

6、      聆听音乐说出曲名学唱名曲，并记住主要旋律，每学期3-5首。

三、              识谱

1、      学习并感受乐音的高低音阶排列的顺序，常用音符、休止符及其组成的简单节奏、旋律。

2、      感受并认识2/4 、3/4 、4/4、3/8 、6/8 及其强弱规律。

3、学习连线、换气、延长、反复、顿音、力度、速度常用记号。

4、      进行节奏和旋律短句的编写练习。

教学进程

第一单元  1、唱  没有共产党就没有新中国

                补充：   学会二拍子的指挥方法为歌曲作指挥

            2、唱  我们美丽的祖国

            3、做  设计动作表演 节奏填空 听音填空

            4、听   潜海姑娘     补充：   会唱潜海姑娘

（第1——2周）

第二单元      1、唱  我若是小小鸟

                2、做  学唱民歌

                3、听   未孵化的鸟雏

（第3——4周）

第三单元      1、唱    吹草哨儿

                  2、做    听音填空、创编旋律

                  3、听    霍拉舞曲  雷鸣电闪波尔卡

（第5——6周）

第四单元    1、唱    生长在祖国的怀抱中

               2、做    选择恰当的音填空  创编旋律

               3、听    水草舞     喷泉

（第7——8周）

第五单元   1、唱    凤阳花鼓

               2、做    用打击乐器伴奏  唱一唱    创编旋律

               3、听    黄杨扁担     斑鸠调

            补充：唱    波兰圆舞曲

（第9——10周）

第六单元     1、唱    春雨蒙蒙地下

                2、做    边唱边拍手踏脚     选择结束音

                3、听    良宵

（第11——12周）

第七单元     1、唱     亲爱的回声

               2、认     6/8

               3、做     为旋律划分小节、听音选择填空

               4、听      樱花   故乡的亲人

              竖笛曲      四季歌

（第13——14周）

第八单元      1、唱      天与地的歌

               2、做      唱唱旋律     完成旋律

               3、听      彼得与狼

（第15——16周）

选用歌曲      1、七子之歌

               2、菜花请蜜蜂

               3、快乐的节日

（第17——18周）

延 陵 小 学

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