陶艺教育是美术、劳技教育中重要的一环；是素质教育的有效载体。陶艺教育活动是对学生手、眼、脑的训练, 陶艺活动是对学生表达、表现能力的培养,陶艺教育是对学生美术文化底蕴的陶冶和影响。我们在三年的陶艺教学中发现，陶艺在小学里不是为了陶艺而陶艺，不是为了技法而做，陶艺存在的价值更多的是对学生在情感、习惯、品行方面的影响、培养和陶冶，这与我校的办学理念不谋而合。三年多我们积累了一点实践经验并取得了一些成绩，硬件设施比较齐备，更重要的是学生们对陶艺活动有着极其高的兴趣，都非常喜欢。