北幼：关注校园生活、走进校园课堂、融入校园活动

——记北环幼儿园幼小衔接活动

大班幼儿即将升入小学，成为一名小学生。幼儿能否很快完成由幼儿到小学生的转变，能否很快适应小学生活，幼小衔接则是关键所在。

2006年4月25日上午，北环幼儿园大班老师和小朋友们来到北环路小学，和北小师生共同开展“关注校园生活、走进校园课堂、融入校园活动”幼小衔接活动。北小师生为小朋友们精心准备了课堂教学活动，其中有电教活动、语文活动、口语交际、游戏活动、体育活动等，北小的老师生动的教学、精彩的讲解，为幼儿园的师生们留下了深刻的印象。同时，在参观北小宁静、整洁的图书室和明亮宽敞的多媒体网络活动室中，小朋友们不时发出阵阵感慨：小学的电脑真多呀、这里有我喜欢看的图书……小学生们还和幼儿园的弟弟妹妹一起制作礼物、互赠礼品，表达自己的心意。

幼儿素质的培养，需要教师持之以恒，常抓不懈，常抓常新。冰冻三尺非一日之寒。在抓好智力开发的同时，应以素质教育为重点，打好基础，搞好衔接，绝不能让孩子们输在起跑线上。总之，老师和家长、学校要积极配合，共同努力做好幼小衔接工作。帮助幼儿形成良好的习惯，掌握丰富的知识和技能，调整好心态。让幼儿即愿意上学，又喜欢上学，又具有一定的克服困难的能力，顺利完成由幼儿园到小学的过渡，成为一名优秀的小学生。

小朋友观摩体育活动

现学现卖:我会读唐诗了

这里有我们喜欢的图书.

仔细讲解、认真聆听