娑幼：幼小衔接我们共同的任务

不少幼儿园把幼小衔接当作一项重要工作来做，积极开展幼儿入学前的准备工作，无论是在教学要求、内容、方法还是作息时间方面都主动向小学靠拢。幼儿园在这方面做了大量有益的工作和研究，也取得了一定的成效，但从总体来看，这项工作也还存在不少问题，如：单项性的问题比较突出，小学、家长等方面不主动与幼儿园接触，有的家长只重视知识面的要求，很少考虑初入学儿童的身心特点，形成衔接工作的单向性。事实证明，双向准备才是解决幼小衔接问题的有效途径。因此，娑罗巷幼儿园积极改变思路，从问题入手，积极发动家长、小学共同参与，在共同提高认识的基础上帮助孩子顺利渡过人生的第一过渡期。

日前娑罗巷幼儿园利用一周的时间，与中山路小学一起开展了“参观小学”、“家长与小学面对面”等幼小衔接活动，让幼儿园、孩子、家长、小学这一条线有效的连接起来，从实践性、直观性、长期性等方面解决幼小衔接存在的问题，使幼小衔接工作真正满足家长和孩子的需求，帮助孩子坚实地迈好入学这一步。