红梅幼：课程化环境－－新纲要的闪亮体现
发布时间：2006-09-01
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来源：信息中心
发布者：hmyou
根据《幼儿园教育指导纲要》精神，以《综合活动》丛书为佐，在市区教研室专家的引领下，红梅幼儿园的教师们深入研究教材，根据各年龄段幼儿的身心特点和教学内容，创设了情境化、主题化、课程化的教育环境。
老师们立体化地将活动室空间充分利用起来，从墙面、角落、桌面多元地创造一个适合幼儿学习游戏的空间，使幼儿能与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程。为了避免以往环境创设中出现的一些浪费、破坏现象，本学期老师们又想出了许多精彩小点子，如用牙膏粘贴、鱼线垂吊等方法，这样即使要第二次再创设的话，墙面再也不会留下斑斑点点了。
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