常州市青龙中心小学

2006-2007学年第一学期现代教育技术工作计划

一、指导思想：

在区信息中心的领导下以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以教育信息化工程建设为契机，以教育信息资源的建设为中心，以教师培训和人才培养为抓手，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教学质量的提高为根本，为我校教育创新、教育现代化的推进服务。

二、具体工作：

1、着力抓好学校园网建设。校园网建设是推行数字化校园的必备条件，校园网站要建成集学校管理、信息发布、资源共享等多种功能于一体的信息化应用的综合平台，加强校园网站的建设和应用研究。构建教育资源库，利用已有的大容量服务器使之更好地为资源建设服务。努力实现优质教育信息资源的开放与共享。

2、切实提高“信息技术与学科课程整合”的研究水平。围绕新课改和网络环境在教育教学中的广泛应用，我们将继续把“信息技术与学科课程整合”作为现代教育技术研究的重点来抓。

3、以优化课程整合为目标，积极整合、有效整合，为全面实施素质教育服务。教育信息化应用要走进学科，走进课堂，要通过信息技术的应用有效促进教育质量的提高。

4、加大教师的培训力度，提高教师信息技术的应用能力。学校将进一步对教师博客、资源管理平台、市、区教育信息网和校园网的使用、网络资源搜索工具、网络安全知识、简单维护进行强化培训。提高教师对网络资源的搜集、整理、应用、交流的能力。整体提升教师的信息技术能力和信息素养。

5、随着紫云校区的计算机机房的完工，我校的计算机机生比达到了8：1。对于学生信息技术素养的提高，一要抓好信息技术学科教学，加强教研，全面提高信息技术学科教学质量；二要抓好学生信息技术应用能力的培养，积极组织学生参加各级各类信息技术应用能力竞赛活动，以竞赛促提高。

6、进一步巩固和完善五六年级学生电子成长记录袋。做好现代教育技术的台帐整理和维护工作，迎接区二年一次的现代教育技术工作评估。

三、具体工作

9月份

1、      电教论文、反思征集、评比

2、      学籍上报

3、      资源管理平台培训（现代教育技术实验校）

10月份

1、          资源管理平台使用研讨

2、          信息技术学科评优活动（小学）

11月份

1、          信息技术应用教学之星材料送市评比

2、          信息技术学科教学展示活动

3、          专题研讨：结合校本  谈学校网站的建设和应用

12月份

1、          学校现代教育技术工作评估（05~06年）

2、          中小学信息技术学科教师小报、绘画制作评比

1月份

1、          成长记录袋使用评估（五、六年级）

2、          信息技术学科期末考核

3、          学期结束工作总结、研究组工作总结

4、  参加省电脑制作应用竞赛作品准备