在秋高气爽，丹桂飘香的九月，我们兰陵小学开展了“三言两语话心愿，同甘共苦创和谐”为主题的庆教师节活动。整个活动分两个议程：一、新老教师畅谈心愿。二、全体教师响应“严守师德规范”倡议的签字仪式。在活动中六年级级部进行的小游戏将活动推向高潮。游戏的规则是：参与者嘴含筷子，将一漂亮的钥匙扣挑在筷子一端，要求参与者以较快的速度相互依次传递，不得脱落。我们在玩中学，在玩中乐。传递越来越快，配合越来越默契。

短暂的游戏带给大家美好的记忆，无穷的快乐，小游戏更是意味深长：小小游戏体现了设计者的匠心独运，参与者的热情和合作意志。更预示着学校管理层在新学期的工作思路：全面而精细地实现“级部综合考评制”、“职能部门工作月报制”“读书收获交流制。”让老师在新的管理模式中团结合作，求实创新，在工作中闪现智慧的灵性，展现真我风采。从而积极推进学校整体发展。

游戏是人人喜闻乐见的表现方式。小小游戏也给我们留下一些启迪．平时，我们从事的是最清苦的行业，我们还是最辛苦的群体，在平时的教育教学活动中，将抽象的道理表现为生动形象的游戏，这样会给生活增添许多乐趣．

庆祝活动在欢快的气氛中结束了。可庆祝活动又已拉开了“将特殊的爱献给特殊的你”家庭随访活动的序幕，在以后的业余时间中，我们兰陵小学的老师将陆续走进学困生的家庭进行家访。俗话说：“雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原”我们兰陵小学老师将“用爱心回报社会。”每个人心存浓浓的爱意,爱洒桃李，无怨无悔！为了说明其中的大道理，再来做个小游戏：

先将中指紧紧钩紧,再把两手的其他四指对应撑起。

如果大拇指代表我们的父母,两个大拇指很容易分开。表明疼我爱我的父母会有一天驾鹤西去,在遥远的天国用关注的目光保佑我们。

如果食指代表我们的朋友,两个食指不费吹灰之力也照样能分开。这说明：天下没有不撒的宴席,最知心的朋友也会有离别的时刻。

如果小指代表我们的子女，小拇指动一动,也能轻松地分开。预示我们用无数心血抚养的子女,他们也会长大成人，独立生活。

如果无名指代表你爱的人和爱你的人.。惟有这两个指头很难分开,所以,结婚的戒指常常戴在无名指上。代表爱心永恒。

由此联想到：我们老师的爱是博大无私的。真如冰心奶奶所说：“有爱就有一切。”那么，让我们爱自己的工作。工作是我们赖以生存的条件,也是现在惯有的生活方式,构成了我们生命的一部分。让我们爱自己的学校,这里是我们实现自我价值的,获得心灵满足的地方。让我们爱学生,他们是我们用心血和智慧雕琢的作品,他们身上会终身留下我们教育的痕迹。

在第22个教师节来临之际，用小游戏来讲讲大道理，希望老师们在工作和生活中真正找到心灵的快乐和精神的愉悦。让快乐和幸福就会与大家同行。