生活中，处处、时时都蕴含着环保教育的契机，作为教师，我们必须做一个有心人，关注生活中的每件小事，挖掘其中的教育资源，及时引导幼儿，将会有意想不到的收获。

今天，我园中班教师就抓住“断水”这一契机，联系幼儿的一日活动，开展了一次“无水日”体验，让幼儿真实地有了“水危机” 的意识。“老师，我的手脏了，水龙头没水？”“老师，我想喝水？”“老师，厕所里有人大便了，没有水冲，臭死了”……整整一个上午，幼儿的“诉苦”不断，老师故做惊讶，大声宣告，“今天幼儿园断水了”，话音刚落，活动室一片叹息。教师及时抓住这个教师时机，组织幼儿开展了“水”的重要性讨论，幼儿各个有深切的感悟，争着发言。通过这次“无水日体验”，帮助幼了树立了节水观念，也让教师真切感受到环保教育无时不有，无处不在。