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红东幼:让阅读点亮童年 
发布时间:2006-11-10   点击:   来源:信息中心   发布者:hdyou
    本月我园即将进行幼儿讲故事比赛,先在各个班级内选拔,然后选出好的选手再在园内进行比赛、展示。结果发现,每个班内能把一个小小的故事讲得有声有色的孩子只有寥寥数人,仅占全班人数的十分之一。这个数据令老师进行了深刻反思。老师们觉得已经花了很大力气培养幼儿的语言能力,可为什么还是收效甚微。除了幼儿园进行的语言活动以外,最大的原因,很可能是孩子的课外阅读量太少了。经过调查,果真如此。故事讲得好的孩子在家从小就有听故事、看图书的好习惯。他们的语言表达能力很强,词汇量也很丰富。而那些故事讲得不好的孩子,家长在家从来没有给孩子讲故事的习惯,也很少有家长给孩子买过一本幼儿读物。这样的调查令老师震惊:这些孩子跟文盲有什么区别?他们的内心犹如盲人的眼睛一样一片黑暗。于是,我们大班年级组率先开展了“让阅读点亮童年”系列活动。向家长倡议:给孩子订阅一份幼儿读物,买几盒故事磁带;开展亲子阅读活动;开展“我读你看”幼儿分享阅读活动,鼓励孩子把自己读过的好的图书推荐给伙伴;班级内每天饭前听故事、每周定期开展最佳“读书郎”评比活动等等。值得欣慰的是:此活动得到了家长的大力支持与关注。有些家长说,现在每天晚上都要陪孩子读完一本书才入睡。孩子们对阅读的兴趣空前高涨。
 
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