1月17日，省教研室董副主任、教研员毛曙阳、省幼教特教研究所副所长尹建勤、省少儿出版社工作人员、本市幼教教研员庄春梅与我市部分幼儿园的副园长、一线教师就《江苏省综合活动丛书》的使用情况进行了亲密交谈。红梅幼儿园的副园长也有幸参加了些次意见征询会。

    会中，基层的幼教工作者就三年来对该套教材使用的情况进行了简单回顾，并将在工作实践中发现的问题进行了汇报，指出：旧版教材为了凸显主题，而忽略了学科的系统性；有些主题偏领域，导致教学内容也不均衡；学科内容存在单一性，如音乐活动缺少舞蹈、欣赏的内容，语言活动缺少看图讲述、仿编、续编等内容；为凑主题，本该为大班的教学内容会出现在中班的教材中。

    专家们仔细地倾听着老师们的意见，并一一作记录。毛曙阳教研员还专门就老师们的问题进行了解答，他说：常州作为第一批使用《综合活动丛书》的城市，对该教材的建设付出了很多心血，并提供了大量的优秀活动案例。新版的教材将于今年的九月在全省全面实施，我们要创造性地使用好新旧教材，选择适合本园的教学内容，形成自己的园本课程。尹所也指出：世界上没有一套完美的教材，只有在在实践不断完善，不断积累才能形成我们自己的课程体系。董主任也表示：为配合新版教材，省教研室将着手扩建网络资源，发动全省的幼教工作收集制作各种课件，供一线使用。