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艺术幼:开展教材分析,提高活动质量 
发布时间:2007-03-09   点击:   来源:信息中心   发布者:ysyou




今天,在天宁区教研室胡敏主任的带领下,区园本化课程研究中心组的成员,在艺术幼儿园组织全区教师进行了幼儿园课程教材分析,这次活动汲取了上学期教材分析后,教师提出的很多建议,积极改进,课程组教师根据五大领域,分大、中、小幼儿年龄段,对市教研室推荐的活动内容进行解读,大家一起分析、探讨教学方法。通过教材分析,帮助教师更好地把握了目标要求,研究分析幼儿情况,用好教材,提高活动质量,也加强了教师之间的经验分享、思想碰撞,促进了教师的互助学习和共同成长!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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