弹唱说跳做画写这些专业技能在师范学习时期就是重点课程，我们知道要想踏上幼儿教师岗位，扎实的技能作为最基本的要求是每个人都应牢牢掌握的。进入幼儿园后在与孩子们相处的日子里更发现，一首好听的曲子、一支优美的舞蹈、一幅美丽的图画、一件有趣的手工都能引来孩子们敬佩的目光和由衷的赞叹，而这些出自老师们心灵手巧的作品更能引起和孩子们情感上的共鸣，让他们得到美的艺术熏陶。但随着现代化教学手段的提高，我们的“惰性”仿佛也渐渐产生了，我们时常可以看到课堂上钢琴已被磁带所代替，图画成了印刷品，舞蹈也只能在录象带里去欣赏，这不能不说是一种遗憾。

为了进一步推进我园幼儿教师职业技能训练活动的开展，建设一支适应现代幼儿教育要求的高质量、高素质的教师队伍，促进我园保教质量的提高，我园开展了教师素质比赛，今天的内容为自弹自唱比赛，青年教师比赛完后，我们园长彭老师对我们进行了指导演示，这次比赛对于老师而言，这即是一次展示，也是一次学习，为我园的师资队伍发展提供了新的舞台。