翠幼:在“做中学”中研讨、反思、进步
发布时间:2007-03-21
点击:
来源:信息中心
发布者:czyou
我园是江苏省常州市“做中学”项目学校第二批实验园。为了能使“做中学”项目研究顺利开展,我园领导健全组织,完善制度,将该课题的实施计划列入全园工作之重。
今年,在市教研室的“幼儿科学探究活动的生活化、系列化研究”课题下,我们结合《幼儿园教育指导纲要》科学教育领域中的具体要求,结合幼儿园的科学教育课程,对前期案例进行筛选、精选,并开发幼儿园“做中学”科学教育的系统案例——“水系列”“纸系列”“操作类系列”,总结提炼幼儿园“做中学”科学教育的方法策略,构建幼儿科学教育的目标体系、内容系列、活动方式和评价标准,为五月份项目组向全市开放幼儿科学探究(小实验、小制作、小游戏)做好充分的准备。
附件:
![]() ![]() |