书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。为了营造书香校园，创建校园文化，我们提供丰富的阅读环境 ，班中设立阅读角、图书架，不断更新阅读的内容，创设互动的阅读环境。在阅读中，进行师生共读、师生交流、同伴交流、合作阅读多种方式完善发展幼儿的阅读技能，令幼儿产生阅读的愉悦、快乐之感。为使小朋友的图书发挥它应有的使用价值，我班开展了“欢乐图书会”、“故事大王”等活动，师生共同收集图书，实施开放式阅览，以方便小朋友读书，让孩子充分阅读、拓展知识、陶冶情操、健全人格、提高自身素质。

通过活动，每一位孩子在浓浓的读书氛围中喜爱读书、学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，开拓广阔的视野，享受学习和生活的乐趣。把我园的“营造书香校园”活动又推向了一个新的高潮。