听课随感

12月6日，我有幸能到局前街小学开展的苏南五校联谊暨省级课题《构建促进学生生命成长的课堂规则的研究》汇报活动中的几节课,真的让我感受颇深,受益匪浅，同时也让我领略了苏南优秀教师的风采。

来自南京市北京东路小学的王蕾教师、镇江市中山路小学刘蒂老师和本市局前街小学袁平平老师分别进行了风格各异的课堂教学展示。三位教师不同风格的课，让我收获颇丰，而局前街小学学生们的良好表现、精彩的发言以及落落大方的仪态也让我留下了深刻的印象。

　　纵观三节课，无论从新知识概念的引入，还是授课过程中老师和学生的互动，这几位老师都做的丝丝入扣，环环相接，使我受益匪浅。特别是第二节课，南京市北京东路小学的王蕾老师所上的二年级上册的《可能性》，王老师利用 “抛硬币”这个教学活动，让学生感受事件发生的可能性。因为当学习的内容和学生的生活实际越接近，学生自觉接纳知识的程度就越高。这一情境的创设，让学生在现实生活中学习，不仅使学生对“一定”、“可能”和“不可能”有了感受，而且能领悟数学与现实生活的联系。整个一节课，学生的注意力被紧紧吸引在课堂上，没有什么学生不认真听，不认真思考，整个教学都在教师的掌握中，闹中有静，静中有闹，教室气氛好极了。

通过听课，我能够集思广益，从不同的角度去思考知识点，从而用效率最高的方法指导学生。这样的听课活动，我更希望能坚持下去，有更多的机会听不同的优秀的教师的课，使自己的业务水平不断提高。