1)        计划性材料：如课题申报书,研究方案,学期计划等；

2)        基础性材料：如文献综述、调查问卷及分析报告、访谈提纲及记录、实验前期测量数据等；

3)        过程性材料：如课题组理论学习的论文（专著）目录及内容、各成员学习心得等；课题组的互动研讨；活动通知、活动报道；教材与教法、课例案例、课件软件；课题组及成员的阶段性总结以及其它体现研究进展状况的各种文字音像资料等；

4)        专题性材料：体现本课题研究特色的材料；

5)        绩效性材料：开题报告,课题组撰写的论文论著、中期和结题研究报告；决策建议、科研成果转化为课程管理、课堂教改的制度规定等。