以往的课堂，运用到多媒体，就必须进入专用教室，可经常会导致“撞车”。可如今步入我区朝阳二小的教室，你会发现在讲台上又多了“新式武器”——笔记本电脑和移动多媒体，它们正在发挥着特有的辅助作用：语文课上，黄山优美的风景随着鼠标地轻轻点击，如画卷般展现在学生面前。于是，想象更丰富了，朗读更动听了；数学课上，新授的知识借助了多媒体的演示，显得格外清晰与生动。于是，解题更轻松了，思维更活跃了；英语课上，形象的画面为对话创设了丰富的场景。于是，兴趣更浓了，表达的欲望更强了……

    “新式武器”进入随堂课，为课堂教学提供了便利，带来了更为广阔的空间。课堂上，孩子的眼睛发亮了，举起的小手更多了，老师的笑容也更甜了。 发文：一 苇