延陵:做孩子的大地
发布时间:2008-04-29
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来源:信息中心
发布者:ylxx
做孩子的大地
——记延陵小学“走近儿童,关注儿童阅读”项目组研究活动
上周,延陵小学的语文老师聚集一堂,观看了北京大学曹文轩教授的讲座录像,并就“关注儿童阅读”的话题展开了热烈的讨论。大家各抒己见,研讨气氛非常浓。
课外阅读,是如今许多人都在关注的问题。作为一名教育工作者,我们的教育行为应该是富有理性的,应该是对成长中的儿童负责的。所以,长期以来,我校“关注儿童阅读”项目组成员一直就“如何更有效地搞好课外阅读”这个问题进行深入地研讨和实践。我们都知道,儿童的世界是一个十分独特的世界,在儿童的视野里,往往许多合理的事情,在成人眼里变得不再合理。 可是,我们常常不能从儿童的角度设身处地地思考儿童的问题。就如儿童阅读一样,我们在引导儿童阅读时,往往利用的是自己的阅读经验,而且更多的是自己成年以后的阅读经验,甚至是我们认为重要的东西,才让儿童去阅读。当然,这一切很重要,但是重要的却不一定是儿童所喜欢的。儿童的阅读,应该从什么样的地方开始,可以说也并不是所有的儿童都一样。我们只有真正走进儿童的世界,用儿童的眼光去审视儿童的阅读问题,才能真正找到指导儿童阅读的策略,那就是“做孩子的大地”,提供孩子成长所需的各种营养,而不是总认为自己是“一片天”,“天上”的都是好东西。
可是我们知道,“大地”并不是那么好做的,所以我校许多语
陆振烨
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