序

课  题  名  称

学    校

负责人

级别

1

以有效的思维过程为载体，形成学生可持续发展的数学学习能力的实践研究

青龙中学

张红芳

重点

2

提升蓝天班学生的语文素养的实践研究

雕庄中学

徐志英

重点

3

博爱班级文化研究

博爱小学

蒋  忱

重点

4

小学美术课程校本化实施的策略研究

博爱小学

王婷杨敏

重点

5

开发英语阅读资源  培养学生阅读兴趣

解放路小学

祁代来

重点

6

小学体育特色教学项目的开发与研究

雕庄中心小学

王国芳

重点

7

幼儿园混龄区域活动的研究

红梅幼儿园

王丹华

重点

8

民间游戏新探的实践研究

茶山中心幼儿园

包琴妹

重点

9

小学作文分层异步教学的实践研究

朝阳新村第二小学

胡琴仙

重点

10

立足学校实际，建构教研文化的行动研究

红梅新村小学

强大琴

重点

1

思想政治（品德）新课程资源库的构建与有效应用的研究

青龙中学

王沈华

立项

2

改革传统作文教学流程 建构个性化作文教学模式

青龙中学

贺克春

立项

3

物理教学中学生探究性学习的障碍和转变策略

第八中学

黄  艳

立项

4

博爱主题综合实践活动课程的开发研究

博爱小学

俞  颉

立项

5

博爱教师团队培育的实践研究

博爱小学

周苏娟

立项

6

提高小学生数学学习活动有效性的研究

雕庄中心小学

黄  瑛

立项

7

单轨制小学校本教研的研究

培英小学

谈燕媛

立项

8

家校合作,提高流动儿童自主学习的能力

丽华新村第三小学

张银凤

立项

9

广泛阅读经典，促进积累表达

红梅中心小学

王建琴

立项

10

诵读经典诗文 打造书香校园

朝阳桥小学

宋简平

立项

11

语文课堂教学中学生学习活动有效性的研究

浦前中心小学

王静亚

立项

12

创建“兰陵乒乓”品牌教育的策略研究

兰陵小学

薛文兴

立项

13

幼儿园体育活动主题化的研究

雕庄中心幼儿园

居海燕

立项

14

民间资源在主题活动课程中有效利用的研究

雕庄中心幼儿园

居新芳

立项

15

优化幼儿教师案头工作的研究

艺术幼儿园

吴  蓉

立项

16

0－3岁亲子教育活动中互动策略研究

怡康幼儿园

陈　青

立项