序

课  题  名  称（结题时间）

单  位

负责人

1

反思历史教学中的错误，提升课堂教学有效性09/9

青龙中学

田先明

2

初、高中学生生物学习方式衔接的研究09/9

青龙中学

顾凤秀

3

普通高中学生英语自主性学习能力培养探究09/8

青龙中学

董海燕

4

化学教学中提高学生课堂参与度的实践研究09/12

青龙中学

盛文新

5

改革高中地理课堂教学行为，提高地理课堂教学的有效性09/6

青龙中学

何飞

6

研发高中物理实验教学 培养学生创新思维能力09/6

青龙中学

王庆霞

7

开发文言文教学资源提升师生人文修养09/12

第八中学

冯敏娟王鑫

8

小学数学“学困生”转化的校本实践研究09/10

朝阳新村第二小学

陆洳芬

9

小学写作方法系列教学的研究10/6

雕庄中心小学

陶雯

10

降低小学生数学学习时间成本的探索

红梅中心小学

俞敏惠

11

小学高年级学生音乐潜能开发的研究10/7

红梅中心小学

茅向燕

12

多元化评价在小学英语教学中的应用研究10/10

浦前中心小学

李霞

13

信息技术与数学学科教学的有效整合研究10/9

浦前中心小学

朱华芳

14

数学课堂中解决问题的探究性学习研究09/12

青龙中心小学

沈婕

15

提高流动儿童英语口语能力的实践研究09/12

青龙中心小学

倪海玉

16

诵读传统经典 提高语文素养10/6

北郊小学

冯丽媛

17

构建主题背景下幼儿园陶艺园本课程的研究

红梅东村幼儿园

陆敏喻

18

依托亲子活动转变家长育儿观念

翠竹新村幼儿园

刘霞

19

充分利用废旧物品，丰富区域活动材料的研究

青龙中心幼儿园

林红妹

20

以分享阅读为依托，促进幼儿自主阅读能力提高的研究

北环南村幼儿园

史淑琴

21

主题活动中的蒙氏教育的实践研究

娑罗巷鸿安幼儿园

金云

22

在幼儿园开展关爱教育的研究

新世纪幼儿园

朱薇

23

改善幼儿绘画活动中学习方式的研究

朝阳幼儿园

顾惠华

24

在园本化数学活动中提升幼儿思维能力的研究

丽华第二幼儿园

钱亚萍

25

幼儿园开展经典诵读活动的园本化研究

兰陵幼儿园

王梅

26

幼儿园快乐双语的实践研究

吉的堡双语智优幼儿园

承丹

27

小学英语课堂教学的拓展和延伸的研究

教研室

薛红