朝二：班级“小岗位” ，成长“大舞台”！　　

本周起一（4）班的“班级小岗位”负责人正式上岗啦！　　

综合前一阶段的学生自我推荐、同学的推选以及老师、同学对小岗位候选人的评价，选出了本学期第一批“班级小岗位”负责人。周五晨会课上中队长宣布了“班级小岗位”名单，并为他们颁发了“班级小岗位”聘书，当选“班级小岗位”负责人的同学都表示要以身作则，做同学们的表率，为建设文明向上的班集体贡献自己的力量。　　

    班级建设需要引导学生参与到班级生活的自我维护中，而设立班级中的各种“岗位”，不仅有助于班级生活的自我维护，而且能够丰富学生的社会角色，在锻炼学生能力、培养健全人格方面有着十分重要的作用。　　

    “班级小岗位”培养了学生的主人翁意识，将会成为学生成长的“大舞台”！　　

发文：张迪