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北小:我校被评为首批“常州市德育特色”学校 
发布时间:2009-07-27   点击:   来源:信息中心   发布者:beihuan

成功文成功文化引领德育内涵发展

读写绘秀共创德育特色实践

德育内涵发展

读写绘秀共创德育特色实践

——记常州市北环路小学被评为首批“常州市德育特色”学校

717日下午,同济中学会场,常州市教育局韩局长以及相关领导对首批30所常州市中小学德育特色学校进行了表彰。我校经过自主申报、辖市区推荐、市级综合评估也被评为首批“常州市德育特色学校”,并作为代表上台领取了奖牌。

近年来,我校始终坚持以“关注师生需求,促进学校内涵发展”为办学方针,以“打造北小成功文化,创建优质品牌学校”为办学目标,以“让每个孩子走向成功”为教育信念,逐步形成了以下德育特色:

一、文化引领,实现德育特色显性与隐性的内外统一。

我们认为:要做到德育无时不在,无处不在的,就应该将显性的影响与隐性的润泽内外统一起来。因此,我校以“成功文化”引领学校与班级的理念、环境、形象、制度、活动等德育特色建设,从而 “让每个孩子走向成功!”成为了我校的教育信念,成为了我们德育工作的前提和目标。

二、读写绘秀,实现德育特色形式与内容的持续发展。

德育需要知、情、意、行的统一,而我校的德育特色课程——小学生读写绘秀体系,对孩子德育四方面的发展都影响深远。我们时刻以学生的需求和发展为考量,不断完善和生成新的德育课程形式和内容。

三、评价创新,实现德育特色有效到高效的效能追求。

客观、正确的德育评价,才能支持学校德育特色的有效展开,从而达成促进学生全面发展的最终目标。因此我校大胆改革了德育评价方式,整合信息技术,构建出了开放的德育评价系统——“天禾学生成长电子记录袋”。

这项荣誉的取得既是对我校德育工作的肯定,也是对我校德育工作的鞭策。我校将戒骄戒躁,再接再厉,充分发挥示范引导作用,不断探索学校德育工作的新思路和新方法,为构建和谐校园和培养创新人才做出更大的贡献。

 
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