读书是北环路小学的传统习惯，每年都围绕阅读开展各种形式的活动，培养了一批又一批的小书迷、小作家。学校近期又购置了一批能促进教师专业成长，提升教师人文素养的各类书籍和能吸引学生阅读的各类优秀少年儿童读物。王校长建议老师要和孩子们一起读书：“作为一名教师，要想上好一堂课，就需要平时的日积月累，读各种书；作为一名老师，要想提高个人魅力，也要多读一些好书来充实自己的心灵。”　　

        这之后，老师有了许多可读的书籍，也有了许多值得交流的话题。走进我们的办公室，听到最多的是：“你最近看了什么好书？”老师们围绕精读书目开展读书沙龙、读书研讨等活动。除此之外教师们还根据自己的爱好选择专业书籍或是其他的书籍进行阅读。老师们在优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而不断提高自己的文化底蕴和文化修养，努力使自己成为“有思想的教育者”。

        周五，老师们在开完例会之后，走进了图书馆。读一本好书，享受一段读书旅程，感受阅读的所思所想的快乐。教师们仿佛又回到了学生时代的勤奋好学，尽情地涉猎：学科前沿、学术动态、课程改革、学科教学……都是老师关注的热点。老师们做札记，写心得，静静的阅读现场充盈着浓浓的书香气息。和书籍的近距离接触中，老师们深深地陶醉了。有时书中的一个观点、作者的一句话，会让老师豁然开朗，这对于我们更新教育观念、指导教育实践是大有裨益的。

        “书是人类进步的阶梯。”教师读书的脚步永不能停歇。通过读书活动，我们对读书有了更深刻的认识：只有多读书，常读书，精读书，才能紧跟时代的步伐，在教育工作中做出更娇人的成绩，培育出更灿烂的花朵！