近日，博爱练兵室正进行着紧张而精彩的语文组青年教师练兵活动，顾娟老师执教的一年级  《识字》课，课堂教学扎实，重点突出，课堂上又不失灵活生动，以字谜、识字儿歌来调动孩子识字的兴趣，孩子们学得起劲，学得开心。郑守亮老师执教的《春联》一课，给整个课堂增添了喜庆祥和的气氛。郑老师虽然是新教师，但有着自己独特的教学风格，课堂表现出的沉稳不失灵动，严肃不失温和，驾轻就熟、挥洒自如、轻松欢快的教学，孩子们学得轻松，学得认真，这种欢快的课堂气氛也感染了在座的每位听课教师。

      课后，一年级组的李莹老师对顾娟老师课的设计理念，操作流程进行了比较全面的诠释，并对行课过程作了中肯的评价。四年级组的马月老师高度赞扬了郑老师跟随师傅一遍遍认真摩课，刻苦学习的精神。李怡茹老师也就郑老师课的设计理念，操作流程进行了中肯的评价。

      市教研室的林纪华老师对两位老师所执教的课，进行更深入地评价与指导，他希望老师们能始终立足教材，钻研教材，抓住教学的重点难点，同时还要由点到面的进行知识的拓展，每篇课文背后都有丰富的知识依托，教学不能仅仅局限于课本，还应该走向更广阔的知识领域，来拓展孩子的知识储备；立足目标，明确整篇课文的教学目标，并将目标统筹于每个课时的教学之中，目标明确了，课堂教学就显得有条有序，条理清晰；立足学生，关注学生，把握教材，将教学与学生的年龄相结合，尊重学生的学习、成长、发展的规律，实现语文教学的人文性，打造博小独特的“和谐语文”。