——天宁区开展第三批学校“德育示范项目”评审活动
天宁教育追求多元,鼓励学校从实际出发,培育优势项目,积淀形成学校特色,区教育文体局积极搭建平台,促进学校发展。为全面提升全区学校德育水平,2005年—2007年,在全区范围内实施了第一轮德育工程:打造一批“德育特色项目”,这期间,每一所学校都寻找到适合本校发展的德育优势项目。2008年—2010年,在全区范围内实施第二轮德育工程:从全区的“德育特色项目”中提升一批“德育示范项目”。
本次评审的是第三批学校“德育示范项目”,共有八所学校的德育项目接受评审,两周前这八所学校都经过了初评,13日下午进行的是终评,从“关爱教育构建和谐校园”到“仁和促进学生发展”,从“构建小主人教育模式”到“雨荷小农场体验大舞台”,八所学校分别借助多媒体对本校的德育项目进行了10分钟介绍展示,评委听取学校介绍后有针对性地提出问题,各校进行了现场答辩,评审过程中既有生动的画面,又有风趣的语言;既有从容的应答,又有智慧的激辩,其间掌声迭起,整个评审活动气氛热烈,成为全区德育工作者的学习课堂。
答辩结束,任局长作了总结性发言,她结合自己德育工作的经历,畅谈了对学校德育工作的理解和体会。她认为,学校德育应该源于学生,服务于学生成长;学校德育有着丰富的空间,多样的方法,值得探索;学校德育分管者应该是最懂教育的人、最有创意的人、最受学生喜爱的人,文教局将继续搭建德育平台,与全区的德育工作者共同交流、共同学习、共谋发展。
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