3月4日下午，清凉小学在会议室召开了综合学科组成员会议，会议的主题是：要让综合学科成为素质教育的有效载体。

本次会议由大队辅导员管业老师主持，在会议上她对社团活动提出明确的要求：一是要认真组织各社团活动，要让社团活动成为提升学生综合素养的有效载体。二是在活动中要不断激发学生的兴趣，不断提升学生的人文素养。三是要有新的成功，充分体现学生的个性发展。

接着曹燕楠副校长在会议上布置了有关区青年教师素养大赛的相关要求，要求术科组的老师要内强素质外树形象，不断学习提升自我，进一步为学生的学提供良好的服务。

最后，由阚校长对术科老师的课堂教学提出了明确的要求，他认为：课堂教学是学生学习知识的主渠道，提高课堂教学质量是提高综合学科教学质量的关键。我校综合学科教师队伍的素质和年龄结构比较合理，为综合学科的教学质量奠定了基础。要进一步提高综合学科的教学质量，需要抓好“备课、上课、听课、评课”四环节，并将这四个环节贯于整个教学过程。他指出：一是抓备课。要在个人备课的基础上充分发挥学科组的作用进行研讨，实现同伴互助，资源共享。二是相互听课评课。教研组规定每位教师每个学期至少上一节公开课，时间自定，内容自选，教导处协调。主要评价教师备课目标的完成情况，教学过程的设计，学生主体参与度和教学效果。做到共同学习，取长补短，共同提高。三是抓质量监控。包括三个方面的内容：首先，教导处检查学科组教师的课后分析及矫正措施的记载情况。其次，检查课后作业的批改、验收情况。再次，调查学生对教学的反映。四是抓教师的综合素养。本学期，要以区素质大赛为契机，进一步学习，要在区素养大赛中找准自己的位置。