“刚出生不久的小猴被人们从母猴身边拿走，代之以两只假母猴。一只是用金属做成的“有奶”的母猴，一只则是用绒布做成的‘无奶’的母猴。这小猴会选择哪只作为它依附并取得温暖和爱抚的对象呢？”作为党员教师代表的曹燕老师站在了“师德讲堂”开讲的第一席上，通过国外心理学家的实验，让在座的老师感受到了温暖的抚育者的重要性。由此来探讨，处于少年阶段的小学生所需要的“师爱”。“师爱”是教师从教的首要条件，是贯穿教育过程始终的教师对学生的一种崇高情感。“师爱”的基本内涵是：关怀、责任、理解和尊重。

      著名作家冰心说过：“有了爱，就有了一切。”曹燕老师通过对“师爱”的阐述，在为每位教师的心灵进行着洗礼。雕小“师德讲堂”首次开讲活动圆满告一段落，但那无形的力量却在我们体内凝聚，师爱的力量是无穷的，把“爱”的种子播撒在学生心田，尽显教师之大爱无疆！

      用爱滋润孩子们的心田，有爱心的教师才能走向成功，才能成为孩子们所青睐的教师，雕小全体教师将用行动诠释“关怀、责任、理解、尊重”的师爱。