经典，是传承人类文化的最主要载体，是传承民族精神的重要通道。因此，虹景小学于2010年4月确立了《小学语文课堂国学经典的研究》这一课题。一年多过去了，5月11日上午，虹景面向全区举行了该课题中期评估活动。天宁区教研室陶建平主任和来自区16所学校的老师参加了此次活动。

      活动首先展示了两堂国学诵读课：分别是李改英老师执教的《趣味横生的对对子》和王文娟老师执教的《<论语>之“信”》。对对子教学童趣盎然，学生学得有趣，诵得有味；论语教学，引经据典、意蕴深远，赢得了听课老师的一致好评。

      课堂教学展示后，围绕校本经典诵读教材《弟子规》、《千家诗》、《笠翁对韵》、《论语》，学生们展示了各个年段的主题诵读，得到了与会老师的阵阵掌声。

      展示活动后，课题组长王文娟汇报了这一年多来该课题的研究情况及思考。 最后，陶主任作了精彩点评。他充分肯定了该课题的意义及可行性，并提出了更高的期望，为虹景该课题下一阶段的研究指明了方向：我们将深入思考“读什么”及“怎样读”；思考教材与经典诵读的整合；思考怎样做好课堂的“加减法”；思考有效的评价方式等问题。

      中期评估，是一次暂时的驻足停步，是为了观察反思，为了汲取能量。带上专家的指点、同仁的支持，虹景将继续踏上经典诵读的研究之路……