如何让班级成为孩子快乐生活、学习、成长、眷恋的磁场？如何走进孩子的心灵，帮助他们解决成长中的困惑、迷茫与偏差，让他们形成正确的价值观，阳光幸福地成长？班主任都在思考着，行动着。为了更好地分享经验、深度思考碰撞，今天下午，全校班主任聚集在会议室，以“如何做一名智慧型班主任”为主题开展沙龙研讨活动，来自常工院的12位见习教师也参与了研讨。

      九位优秀班主任作了精彩发言，交流分享彼此的育人经验和教育智慧，凝聚了他们的智慧和情意。虞老师《一次无痕的教育》案例温情而细腻，给人启迪：智慧的班主任要有敏锐的观察力和洞察力，还要有善良、本真的情怀和高超的教育艺术！沈玉兰老师读薛瑞平的《心平气和的一年级》，从名家大师的实践智慧里寻找路径。王人燕和陆静亚老师都有一颗慧心，尊重、呵护幼小童心，让教育充满温情的关怀。孙霞老师《打开心扉，聆听花开的声音》的案例告诉我们，教育是一门心灵的艺术，班主任只有善于抓住一切教育契机，对学生进行细致耐心的教育，学生的成长之舟才能朝着正确的方向行驶……

      借助班主任沙龙研讨，构建了同伴互助式的学习平台，促进班主任专业化发展。我们愿做一名智慧的行者，义无反顾地坚守信念，背起智慧的行囊一路前行，去追寻属于我们的教育梦想，去创造属于我们的教育精彩！