——雕庄中心小学与盐城郭猛小学支教活动圆满结束

                                                        （一）相识在热烈的夏天

      2007年8月的一天，常州市雕庄中心小学第一位赴盐城支教的老师带着领导的嘱托和同事的祝福跨进了盐城市郭猛小学的大门。校园并不大，校舍也简陋，但是充满了质朴和温馨的气息。

      面对远方而来的“客人”，郭猛小学的领导们倾其全力为其创设良好的生活条件，努力让支教老师在郭猛小学工作得安心、舒心。虽然工作任务是艰巨的，但是对于支教老师而言，在郭猛，能够感受到家的温暖。

      转眼间，第一位支教老师的支教工作即将结束了。在最后的教师大会上，郭猛小学的领导给予支教老师充分的肯定，而支教老师因为和郭猛小学的领导、老师建立了深厚的感情也留下了感动的泪水。大家依依惜别，期待来日的再聚！

      相识在热烈的夏天，比夏天更热烈的，是两所学校间的情谊。

                                                        （二）相知在绚烂的四季

      随着假期的结束，常州市雕庄中心小学又一位支教老师怀揣着美丽的教育梦想走进了盐城市郭猛小学的校园。在这里，他尽情地挥洒自己的汗水，尽情地释放，也虚心地吸收。他和新同事友好地相处，他和新同学倾心地交流，新的做法，新的信息，给郭猛小学的老师们带去很多新的启发；新的想法，新的尝试，也给郭猛小学的同学们带去了很多新的体验和收获。一切，就在信任、学习中传递着，传递着教育观念，传递着教育情感，传递着，大家对于教育的共同的理想和挚爱。

      忙碌中，时间似乎过得更快。有再多的不舍，有再多的留恋，第二位支教老师也和郭猛小学的领导和老师们依依告别，未来，一定会有再相聚的时刻！

      为了让支教工作能够一如既往地开展，雕庄中心小学的领导和郭猛小学的领导共同商定：在以后的学期中，继续开展交流工作，即改一位老师亲赴盐城支教为双方学校的老师相互到对方的学校上课、研讨。自此，两校的支教结对工作又进入了一个新的阶段。

      春天，雕庄中心小学的老师到郭猛小学去送教，带着专题，带着成果，把自己的经验和郭猛小学的老师一同分享；初夏，郭猛小学的老师带着疑问、带着课堂到雕庄中心小学求教，大家一起就相关的问题展开讨论，解决问题。此时，没有校际间的隔阂，大家是同一个战壕里的战友，彼此常为碰撞出思维的火花而欣喜不已。秋天，雕庄中心小学的老师又赴郭猛小学，这一次，是换成了英语教研组去活动；冬天，郭猛小学的老师又赴雕庄中心小学，这一次，是语文教研组开展活动……相聚的时光是短暂的，但是智慧的影响是深远的。

      相知在绚烂的四季，比四季更绚烂的，是两校老师间的热情。

                                                           （三）珍藏在美丽的心间

      2011年5月的一天，盐城市郭猛小学的领导、老师又一次走进了常州市雕庄中心小学美丽的校园。然而，这一次，他们不但带来了两堂研讨课，还带来了一面鲜红的锦旗，上写——“支教情深  友谊长存”。

课，依然上；研讨，依然进行。不过大家的心里，分明更多了一些滋味。此次研讨，将是两校支教结对活动的最后一次。但，在通讯、交通如此发达的现在，最后一次又如何呢？只要我们的情谊在，只要我们共同的理想在，支教结对还可以通过其他的方式进行……

      珍藏在美丽的心间，比文字更珍贵的，是两所学校间的深情。