活动一:学校每个班根据班情,制订具有班级特色的班级公约。根据班情的需要和孩子的特长按需设岗,如服务类岗位,有黑板美容师,节能小当家,桌椅小排长等。如学习类岗位有领读小能手,作业小管家,学习导航员等。通过一系列活动,取得了较好的效果。
活动二:创新德育形式,让礼仪深入学生心田。
学校目前有一个体现学生成长的特色品牌活动,如今已成为传统项目了,那就是“成长快车”,分别是为帮助一年级小朋友快速适应小学生活的“入学礼”,为三年级学生记录成长足迹的“成长礼”和追忆六年小学生活,表达真诚祝愿和浓浓师生情谊的“毕业礼”。无论是“入学礼”,还是“成长礼”“毕业礼”,每次活动,那激扬的歌声,真情的告白,欢乐的笑声,真挚的祝福都感动着大家,成为孩子童年美好的回忆。
活动三:丰富校园生活,让快乐永驻心间。
学校每学年组织了生动活泼的科技节和体育节。体育节中,除了传统的跑步、跳绳、踢毽这些个人项目外,增加了托球跑、运球跑、夹球跳、跳长绳,拔河等团队合作比赛项目。孩子们在体育竞赛活动中学会了合作,收获了友谊和快乐。而科技节中,搭支架比赛,自制纸板车等,也都要通过团队精诚合作才可以取得成功。
活动四:校园社团活动,为孩子放飞梦想。
学校目前根据现有的教育教学资源开设了30个学生社团。七彩文学社和小明星主持社团,充分发挥教育媒体的作用,采集校园生活中典型事例,制作校园电视片,利用“星星电视台”加以宣传报道;IT俱乐部和儿童画舫,在张扬学生个性的基础上,认真组织,精心指导,为校园环境的美化增添了新的色彩;小提琴乐坊和小孔雀舞蹈队、小百灵合唱队,让学生在掌握基本旋律的基础上,体验音乐的内在美和舞姿的形体美;田径社团和排球社团,提高了我们的运动素质;数棋社团更是开发了学生的智力,训练了思维,增进了友谊,培养了互助精神……通过各种社团活动,丰富了孩子们的课余生活。近三来我校学生在省、市、区国际数棋比赛中频频获奖,其中14人获全国一等奖;11人次获省一等奖;22人次获省二等奖;30人次获省三等奖。在市、区小学生英语朗诵比赛中多人次获一、二、三等奖,在市、区小学生作文比赛中多人次获一、二、三等奖,多人次获全国中小学生金钥匙科技竞赛常州市区小学组一、二、三等奖。田径队在区田径比赛中名列前茅,排球队在市比赛中获男子第四名,女子第五名。
活动五:小手拉大手,让文明之花开放在心田。
学校开设了“丽华二小礼仪讲堂”,每年4月份的“啄木鸟在行动”的礼仪活动,更是掀起了讲文明,懂礼仪的高潮。孩子们先后发出三份“倡议书”,倡议大家做个美丽的常州人。与居民携手开展了“文明红丝带活动”,学生组成了“文明小百灵”演讲团,走进社区,走进公园对叔叔阿姨、爷爷奶奶们进行现场演讲,演讲共达10多场。为此,常州日报和常州电视台寻上门来,做了专题报道。
活动六:完善德育评价,小蚂蚁形象广流传。
学校在全校师生中开展“卡通美育形象”征集活动。经过层层选拔,勤劳朴实、团结合作的小蚂蚁——丽丽、华华成为了同学们心目中的卡通形象。它们分别是节俭蚁,尚礼蚁,多才蚁,勤学蚁,健体蚁,助人蚁,智慧蚁。当孩子们胸前的徽章在闪烁的那刻我们欣慰地看到了孩子的喜悦和自豪!
接下来由丽华二村社区的陆主任谈谈对“未成年人思想道德建设”方面所做的工作,并对全体在场的家长代表们提出希望,希望家长们做到以身作则,以自己的正面形象来引导学生。
最后是家长互动时间,五(3)班家长代表积极发言,畅谈自己在培养自己孩子时的点滴做法,并且呼吁家长培养们应该积极配合学校和社区工作,积极提高自身素质,为学校“未成年人思想道德建设”工作做好宣传带头作用。
通过这次活动,家长们纷纷表示平时一定会注意自己的言行,各方面做孩子的表率,尤其是常州现在正在积极争创文明城市,在创建过程中,家长和老师孩子共同携起手来,为争创文明城市贡献自己的力量。
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